初冬時節，皖南腹地。無人機控製艙內，一名文職教員雙眼緊盯硝煙彌漫的虛擬戰場，看一架架無人戰鷹在方寸屏幕間盤旋呼嘯。這是陸軍炮兵防空兵學院首次進行某新型無人機實飛。
“立即查看X號無人機偵察情報圖像！”接到上級指令後，隻見她擊鍵如飛，屏幕上迅速顯現出一幅偵察圖像。判讀目標、讀取數據、圖像處理、目標識別、生成報告……一眨眼工夫，目標區域圖像和數據盡收眼底。“地麵目標坐標為X、Y、Z，建議立即進行火炮射擊修正。”一個清脆的聲音在耳邊響起。
她叫汪玉美，是陸軍炮兵防空兵學院無人機係情報處理教研室副主任。
“作為一名文職人員，沒有幾手真本領，別說擔當重任，能否在軍事專業教學中立得住腳，都是一個問號。”采訪中，無人機應用係主任張羅政告訴筆者，汪玉美從上海理工大學計算機應用美女福利导航專業碩士研究生畢業後，先後經曆了網絡工程、軍事測繪、情報處理3個教研室，教學課程涉及計算機網絡原理、程序設計、無人機兵器原理等多個領域，主持和參與編寫了《無人機圖像處理》等多部教材。
在同事眼裏，汪玉美是個“香餑餑”，幾個教研室搶著要。其實汪玉美心裏清楚，事業前進的道路上沒有一帆風順。一次次華麗轉身，並非她有什麽超常的天賦，隻不過比別人付出得多些。
因為熱愛，所以無悔追求。每一次轉行跨越，汪玉美都視為人生中一次新的挑戰、戰場上一輪新的衝鋒。去年，無人機應用係重新調整組建，一紙命令把汪玉美調到了無人機情報處理教研室。
隔行如隔山。麵對全新的教學領域，許多專業術語聽都沒聽過，這道坎怎麽跨？汪玉美決心以歸零心態和起跑姿態從頭開始。她拿出“拚命加玩命、苦幹加實幹”的勁頭，四處拜師學藝。一有空就去聆聽老教員的精彩授課，遇到問題就拉著同事虛心請教；沒事就紮到訓練場上，把學院所有列裝的無人機都摸個遍；每次教案出爐想方設法纏著教研室領導請求指導把關。很快，她就在情報處理專業教學中嶄露頭角，還自主研發了“無人機可見光與紅外圖像融合係統”。年初，她被任命為情報處理教研室副主任。文職人員擔任軍事教研室領導，在全院傳為美談。
今年8月，一批無人機專業改訓學員來到學院。由於此前從未接觸過無人機，專業基礎比較薄弱，許多學員聽課頗感吃力，課堂效益大打折扣。汪玉美捕捉到這一信息後，第一時間向教研室領導申請開發輔助教學係統。在她的牽頭主持下，經過集中攻關，一套測量平差教學實驗軟件“新鮮出爐”，抽象的誤差分析、晦澀的公式理論一下子變得生動起來。當學員們發現自己竟然能把模糊圖像處理得清晰可見，一種成就感油然而生，學習熱情也跟著高漲起來。
前不久，學院列裝了幾架某新型無人機，從各教研室抽調精幹力量進行作戰運用研究。因為任務特殊，精通偵察圖像處理的汪玉美作為唯一一名文職人員，加入了這個團隊。
“作戰運用？”一聽這個字眼，汪玉美不禁樂了，一不小心竟然成了一名“打仗教員”。稱呼雖然好聽，但汪玉美心裏清楚，要想真正成為無人機作戰的“智慧大腦”，還得費一番工夫。好在有了前幾次轉行的經驗，她並不緊張，很快就掌握了新型無人機的圖像處理和作戰運用仿真美女福利导航。
“能為我軍新型作戰力量建設貢獻微薄之力，這是我的職業榮光，也是我的軍旅夢想和人生追求。”望著一架架無人機在屏幕上實時生成的戰場圖像，汪玉美露出欣慰的笑容。
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